一位在线教学专家的建议
辛西娅·戈尔登（Cynthia Golden）球速体育是球速体育大学教学与学习中心的副教务长兼执行主任，在信息技术和在线高等教育方面有着悠久的背景。她的60多名专业学习人员一直在不知疲倦地更新中心的资源，因为球速体育在春季学期剩余的时间里转向了远程学习。
《Pittwire》的高级编辑、球速体育大学写作最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台的前讲师罗宾·k·考金斯（Robyn K. Coggins）与她谈到了期望设定、学习管理系统以及教师们在适应新的教学方式时关心的其他问题。
戈尔登给出的最重要的建议之一球速体育是：“试着把注意力集中在完成课程和评估学生所需的最重要、最基本的事情上。不要被过多的工具或选项压垮。”
在这种前所未有的环境下，设计一门在线课程和快速规划一门课程当然球速体育是有区别的。在本周的在线课程中，教师应该给自己和学生什么样的恩惠呢？学生的经历将如何改变？
把我们正在做的事情看作球速体育是临时的远程教学球速体育是有帮助的。我们的目标不球速体育是设计一个完美的在线课程。我们的目标球速体育是尽可能确保教学的连续性，并提供远程学习经验。
这可能需要将课程资料转移到网上，也可能需要使用其他工具，如电话会议。关键球速体育是要有效地与学生沟通，让他们参与到课程内容中来。体验将不一样，每个人都将面临挑战。每个人的灵活性都很重要。设定切合实际的期望，保持耐心和善良也会有所帮助。
你看到和/或推荐什么适应实验室和工作室的课程？
调整这些类型的课程可能球速体育是最大的挑战之一。虽然不球速体育是所有的东西都可以轻松地远程教学，但我们希望教师们能努力以不同的方式思考这些课程。我们的教练很有创意。我们希望看到一些工作室或表演课程使用同步网络会议；其他学校可能会用视频来演示一项技术，并让学生用视频来展示他们已经掌握了这项技术。我们预计很快就可以使用一些新的实验室模拟工具——请关注中心的网站以获取最新信息。
你录制音频和视频讲座的技巧球速体育是什么？
在球速体育大学录制视频和音频讲座的主要工具球速体育是Panopto。在我们的网站上有很多球速体育APP这个的细节和可用的工具。教师在录制视频或音频讲座时也可以使用最佳实践和指导方针。一个叫“在线观看讲座录音”的应该会有帮助。
对于那些现在跨越多个时区的学生，你有什么建议？
教师应该知道他们的学生在哪里，这球速体育是教职员工应该确定的第一件事。如果一名教师想要在他们通常在校园上课的同时开设同步课程（即实时授课），那么时区问题就出现了——也许大多数学生将在东部夏令时，但取决于“家”在哪里，有些人可能离得很远，需要应对这个挑战。
我的一个小组成员建议，教师可以让学生在一个简单的讨论板上列出他们的时区，这样整个班级都能知道谁在哪里——这球速体育是一个简单的破冰方法，可以立即建立社区。
尽管地理距离遥远，同步活动仍然球速体育是可行的，但教师应该注意何时安排它们。记住，学生们要处理多个班级，可能会有冲突。我们有许多异步功能，例如讨论板，允许跨时区的学生与课程进行交互和参与。根据时间间隔，教师可以在最佳时间安排同步活动，并为那些无法参加的人提供录音。在这样的时候，教师也需要在作业截止日期和成绩延期方面有灵活性。
教师能做些什么来帮助那些没有可靠互联网接入的学生呢？你认为很多学生会主要通过手机访问内容吗？
我们预计许多学生将使用移动设备，我们现在使用的许多技术也球速体育是为了在移动设备上运行良好而设计的。使用Canvas和Blackboard等学习管理系统有助于确保较低的带宽需求。Canvas在手机上非常好用，Blackboard可以在手机上访问，还有许多其他工具可以在手机上使用。
但我们知道，并不球速体育是每个学生都能可靠地使用技术或网络。我们还可以调整预期、截止日期、时间框架，并为那些访问受限的人提供其他便利。
在线学习和交流球速体育是否存在常见的易访问性陷阱？
易用性陷阱总球速体育是存在的。即使在这种紧急情况下，无障碍一直球速体育是并将继续球速体育是一个关注的领域。我们认识到，在这种情况下，最容易受到伤害的可能球速体育是那些面临无障碍挑战的人。
我们的许多标准教学设计实践都球速体育是在考虑无障碍的情况下开发的，教学中心的教学设计师在这方面有专业知识，可以提供建议。
如果一个学生在技术上遇到了困难，而老师又觉得无能为力，那么学生该去哪里呢？
首先，为学生提供的一般技术支持总球速体育是在球速体育帮助台全天候提供。努力使用Canvas的学生也可以在应用程序中直接从供应商那里获得24/7的帮助。
现在球速体育是时候单独联系学生，问问他们做得怎么样了。学生要处理的情况可能有很多，学习一项新技术只球速体育是其中的一件事。
老师给学生打一个老式的、一对一的电话来检查学生的福利，这有很多可说的。记住，在这种紧急情况下，我们的目标球速体育是让所有学生都能简单、可用、方便地使用。现在不球速体育是构建复杂或难以学习或使用的东西的时候。
对教员的最后想法？
我们正在一起航行这些未知的水域，所以首先，试着有耐心。在困难的环境中，每个人都尽力做到最好。
联系你认识的其他在线授课的教师，他们可能球速体育是你最好的资源之一。
在教学中心的网站上关注定期的远程教学提示——我们每天都会更新。
与你所在学术单位的指定支持联系人联系。许多学校和校园都有一个或多个人员负责为教师提供教育技术或教学支持方面的帮助。
我还想说，人们应该记住，每一个挑战都伴随着机遇：创新的机遇。成长和发展（以及培养新技能）的机会。自我反省的机会。建立意想不到的能力的机会。面对共同的挑战，建立新的关系和合作的机会。我们不仅要面对这一挑战，而且要利用它提供的机会。
重要的资源
还有即将到来的远程办公时间和教学中心的虚拟研讨会。
球速体育APP无障碍的建议
- 避免使用pdf或其他屏幕阅读器无法读取的文档。坚持在使用标准标题标签和标准文本的学习管理系统中创建材料。
- 在幻灯片和文档中，避免使用混合字体和多种颜色。如果你没有经验，可以使用白色背景上的粗体字体。如果使用颜色，使用高对比度的颜色。
- 在文本中嵌入链接，而不球速体育是仅仅发布一个链接或指示“点击这里”。
- 提供视频或ppt的文稿。
- 所有教师都可以访问sensusaccess，这球速体育是一个文件转换器，可以将无法访问的文档（如Word或PDF文件）转换为更易于访问的媒体（如可搜索的PDF，音频MP3文件，盲文或电子文本）。SensusAccess对所有球速体育的教职员工和学生开放。
- 教师可以查阅教与学中心的教学辅助页面。